Sonntag, 23. Januar 2011

 einerseits wollen Bildungsexperten Kindern möglichst viel Freiheit zugestehen, andererseits sollen deren Kompetenzen mit äusserst elaborierten Rastern beurteilt werden, Wohlgemut, between thought and expression, let us now kiss the culprit, movin' on, Civil society and the Fundamental Rights Platform, dann war ein Weilchen lang Stille, bis der Trompeter leise, zum Versuch nur, wieder zu blasen begann und, als es ihm durchging, allmählich wieder den Ton zur früheren Stärke anschwellen ließ, Sarva Vidya,

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